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Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa

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Volumen 3, Número 5 – 2022

 TAPA

 PORTADA

 SUMARIO

 REVISTA COMPLETA

 PRESENTACIÓN

ARTÍCULOS

 Aprendizaje cooperativo en tiempos de pandemia: su viabilidad en la educación virtual.

Marcelo Edgardo Fontana y Cristián David Expósito

 Las representaciones sociales de las docentes de nivel inicial sobre las conductas disruptivas de sus estudiantes.

Sandra Bibiana Andrés y Ana Victoria Márquez Terraza.

Efectos del ejercicio físico sobre el sistema inmunológico: revisión de conceptos para el profesor de educación física.

Octavio Javier Huglich

Los mitos y los ritos como claves para el desarrollo personal desde las propuestas de Joseph Campbell y Byung-Chul Han.

Sergio Alejandro Gimenez

RESEÑAS

 Rojas, N. (2022). Era Otoño. Testimonios y actividades para el aula. 1ª edición para el profesor. Taller gráfico de la Compañía de Cristo Crucificado. 122 pp. ISBN: 978-987-48677-0-4.

Mariana Evelina Martos

RESÚMENES DE TESIS

 El surgimiento de la biología molecular desde la epistemología de Thomas Khun (Tesis de Maestría).

Cristina Navarro

PIRQAS | Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa | ISSN 2684-0332

Instituto Superior de Formación Docente y Técnica 9-003 Normal Superior | Barcala 14 San Rafael Mendoza Argentina (CP 5600)

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